Celebrada Segunda reunión del Núcleo de los CDCHT y sus equivalentes 2013
En la sala Francisco de Miranda de la Universidad Central de Venezuela se dieron cita los representantes de los Consejos de Desarrollo Científicos, Humanísticos y Tecnológicos de las universidades nacionales
Prensa CDCH-UCV
La segunda reunión del año del Núcleo de los CDCHT y Equivalentes de las universidades nacionales, órgano encargado de coordinar, evaluar y difundir la investigación en los campos científico, humanístico, social y tecnológico en las diferentes áreas del conocimiento en estrecha relación con la docencia y las necesidades del país, contó con la participación de docentes de varias casas de estudio del país.
En la jornada, de dos días de duración, Alejandro Gutiérrez, coordinador del Núcleo, exhortó a no perder los espacios de financiamiento propios de este órgano. “El contexto inflacionario ha limitado el poder adquisitivo de los presupuestos de los CDCHT destinados a la promoción de la investigación en las distintas áreas de conocimiento (…) Ya la autonomía para la investigación está siendo amenazada”, puntualizó.
Asimismo, la ocasión fue propicia para entregar el Premio a la Productividad Científica y Tecnológica 2012 al Doctor Juan Carlos Vielma, profesor de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, por contribuir con la formación de las nuevas generaciones científicas.
Indicadores de investigación
La discusión sobre cómo han evolucionado los indicadores de la producción científica en los principales centros universitarios del país estuvo a cargo de la profesora Elia García, decana de Investigación y Desarrollo de la Universidad Simón Bolívar; Jorge Rodríguez, secretario adjunto del Núcleo de los CDCHT y equivalentes y Juan Gaviria, coordinador del Consejo de Investigación Núcleo Nueva Esparta de la Universidad de Oriente.
La profesora García destacó como Venezuela ha dejado de ser pionera en la región. “Por ejemplo, Venezuela produce actualmente 1.728 artículos científicos, en comparación con 1.840 Cuba y más de seis mil de Colombia”, indicó García haciendo referencia a las cifras de Infoaces.
Agregó que es de gran importancia a la hora de planificar tener en cuenta los indicadores de artículos publicados, género de los investigadores, áreas de conocimiento de mayor actividad, entre otros, como insumo para la gestión universitaria.
Por su parte, el profesor Jorge Rodríguez mostró los indicadores de investigación en el Sistema de Evaluación, Seguimiento y Acreditación de la Educación Superior (SESA). Exhortó a que cada universidad trabaje para llegar a un consenso de cómo crear este sistema de acreditación de vital importancia para los centros de estudios.
Finalmente, el profesor Juan Gaviria narró la experiencia de la UDO en la creación de un sistema independiente de acreditación propia.
Estímulo a los noveles investigadores
Un punto coincidente de la reunión fue el cómo estimular a los jóvenes investigadores a que continúen la tarea de producción científica. En este sentido, la profesora Patricia Rosenzweig Levy, vicerrectora académica de la Universidad de Los Andes, destacó la iniciativa de esta casa de estudios de premiar los jóvenes talentos profesorales de las diversas Facultades, Núcleos y Extensiones Universitarias con el premio “Dr. Rafael Chuecos Poggioli”, que en su primera edición galardonó a más de cien docentes.
Adicionalmente, se realizó el Foro Fronteras de la Ciencia: “Balance y situación actual del conflicto universidades públicas-gobierno nacional”, que contó con la participación de los profesores Ricardo Ríos, Víctor Márquez y Alexis Mendoza-León, y la conferencia “La producción científica en Venezuela”, a cargo de Ismardo Bonalde.
Estos y otros temas serán abordados nuevamente en la reunión del Núcleo de los CDCHT y sus Equivalentes a realizarse en Valencia, en el marco de la LXIII Convención Anual de AsoVAC.
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